Os bichos que fazem parte da noite com seus olhos e mistérios são contados aqui por meio de poemas que trabalham a sonoridade das palavras de forma a presentificar os sons dos próprios bichos: “Lobo bom ou lobo mau? /O que você é afinal? /às vezes dizem que sou bom/às vezes que sou mau/mas vou te contar um segredo:/acho que sou um bicho bem normal. O “auuu” do lobo segue todo o poema. Outros bichos como ratos, besouros, corujas, sapos e morcegos entram também com seus sons e ruídos. Para ser lido aos pequenos e para o leitor iniciante. Editora Dimensão.
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Os poemas deste livro descrevem os bichos comuns encontrados pelas crianças no cotidiano: a aranha, a lesma, a minhoca, o grilo, a lagartixa e até as moscas são apresentadas por meio de pequenos textos que brincam com a sonoridade das palavras: “Moscas de todas as casas/apareçam/para eu ouvir o barulho das suas asas”. O movimento do tatu-bola, tão fascinante aos pequenos, torna a linguagem do texto, um quase brincar com o bicho: Tá tudo tatu?/ Ou tá tudo bola?/Acho que tá tudo azul, né tatu-bola? As ilustrações também entram nas páginas de forma a interagir com o texto criando novos sentidos de leitura. Para ser lido aos pequenos e para o leitor iniciante.
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“Às vezes as borboletas são tão leves/tão finas/que mais parecem almas de meninas”. Esse e outros poemas fazem parte do livro que brinca com os bichos de todos os tamanhos. A primeira página é das formigas que estão se divertindo com um pirulito que caiu no chão. Passarinhos de vivas penas, pequenos caramujos, uma bela coruja e até uma girafa estão presentes na brincadeira entre palavra e imagem. Para ser lido aos menores e para o leitor iniciante. Editora Dimensão, MG. 1998.
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